煙台(tai)華(hua)茲(zi)華(hua)斯(si)
高分學員
  • 華(hua)茲(zi)華(hua)斯(si)學員
\
剛接(jie)觸雅思(si)時,說(shuo)實話在這麼短的時間內取得雅思(si)首考6.5的mou)杉ji)是(shi)比我yi)?xiang)的要好(hao)的,尤(you)其是(shi)閱讀取得了8.5分的好(hao)成績(ji),是(shi)意(yi)料之外,亦是(shi)情(qing)理之中——在華(hua)茲(zi)華(hua)斯(si)結課測試(shi)中我的閱讀就達到了9分,只錯了一道(dao)題。
 
 01 閱讀高分做(zuo)題技(ji)巧
 
我覺得做(zuo)閱讀也是(shi)要靠感覺的,自從上了華(hua)茲(zi)華(hua)斯(si)的閱讀課後,我做(zuo)閱讀題的手感就一直很好(hao);方法(fa)和(he)技(ji)巧掌(zhang)握了後,復習的話,就是(shi)每天做(zuo)一篇(pian)題、每周做(zuo)一套題來保持手感,卡題時,認真核對訂(ding)正答案(an)fu) 淼奶?he)不確定(ding)的題要找錯因,總結方法(fa),反思(si)很重要。
 
老師課上講授的做(zuo)雅思(si)閱讀的方法(fa)和(he)技(ji)巧對我來說(shuo)很重要,掌(zhang)握技(ji)巧後還要注(zhu)重平時的練習,練習時一huan)ding)要給自己卡時間,培養自己一目十行xiao) 燜僭畝磷?︵畔 哪芰做(zuo)閱讀題一huan)ding)要集中百分百的注(zhu)意(yi)力,一鼓作(zuo)氣,否則讀了題目信息再讀課文時不能及時敏感的反應對號入座,以(yi)致于需要回過頭重復閱讀,既浪費時間、又打(da)亂(luan)自己的邏輯思(si)維(wei),從而使自己的心態爆炸,成為惡性循環。
 
我特別(bie)喜(xi)歡(huan)我的閱讀老師,喜(xi)歡(huan)她的授課方式,她的課總是(shi)特別(bie)高效(xiao)。記得老師給我們上的第一節課說(shuo)的第一句話是(shi)“不要頭痛畏懼雅思(si)閱讀特別(bie)長的篇(pian)幅、各種字體和(he)排版的疏密”。沒錯,閱讀是(shi)考驗搜查有用信息的能力,沒有必要字字讀到,而且yi)畝戀目際(ji)允奔涮乇bie)緊(jin)張,一huan)ding)要把(ba)握好(hao)速度,有策略地去(qu)做(zuo)題。
 
做(zuo)閱讀題先(xian)瀏覽一下所(suo)有題型(xing),來決定(ding)做(zuo)題的先(xian)後順序和(he)解題方法(fa)以(yi)及怎樣去(qu)進(jin)行閱讀(精讀?細讀?跳讀?),一huan)ding)先(xian)做(zuo)那些好(hao)出答案(an)的題目,先(xian)易後難(nan)。不要糾(jiu)結難(nan)題、浪費太多時間在某(mou)一道(dao)題上。遇到難(nan)題,不妨留(liu)到最後,有時間的話細做(zuo),沒時間用技(ji)巧蒙(meng)一下(對,你沒听錯,雅思(si)蒙(meng)題也有技(ji)巧)。好(hao)做(zuo)的題包括︰大寫(xie)字母——好(hao)定(ding)位(wei),人名、專有名詞(ci)、國(guo)家、時間、城(cheng)市……瀏覽題目要做(zuo)到心中留(liu)個印象,讀到文中哪個相關(guan)處要迅速反應,匹配到哪個題目上。概括來講,主要是(shi)兩步(bu):定(ding)位(wei),匹配信息。一huan)ding)要記住,雅思(si)閱讀所(suo)有題目在原文中一huan)ding)能找到依據(ju),找到對應句,閱讀題目是(shi)客觀(guan)的,而不是(shi)主觀(guan)臆測。
 
英語閱讀詞(ci)匯(hui)量是(shi)基礎,詞(ci)匯(hui)的多少(shao)限定(ding)了你的閱讀速度和(he)理解的準確度。我每天都ji)jian)持背單(dan)詞(ci),按照華(hua)茲(zi)華(hua)斯(si)所(suo)給的nan)潘si)詞(ci)匯(hui),每日(ri)打(da)卡。
 
02 平時的英語學習 
 
 平時學英語主要是(shi)從听、說(shuo)、讀、寫(xie)這四個方面(mian)入手。我每天一睜開眼(yan)就會打(da)開BBC,每天听新聞(wen)或TED演(yan)講,做(zuo)精听听抄,給大家推薦(jian)幾個好(hao)用的APP,可可英語、CHIAN PLUS、英語流利說(shuo)。口語隨時隨地都可以(yi)練習,要養成講英語的習慣,培養英語思(si)維(wei)。平時在學校,我和(he)我的同桌結成了學習對子,所(suo)有的交談(tan)都用英語,經常兩個人像(xiang)debate一樣,拋(pao)出一個話題,用英語討(tao)論(lun)。在听一些無聊枯燥的講座時,我也會在心里做(zuo)口譯。反正抓住一切機會說(shuo)英語就是(shi)了,跟自己也可以(yi)進(jin)行英文對話。不要擔心犯錯,不要擔心發音不地道(dao),不要擔心別(bie)人shuo)難(nan)yan)光(guang),大膽地開口,進(jin)步(bu)會很快的。我平時讀英文名著,上了大學以(yi)來已經讀完(wan)英文版的《傲慢與偏見》、《簡(jian)愛》、《了不起的蓋茨比》、《飄》、《茶花女》、《霧都孤兒》、《歌劇魅影》,平時也關(guan)注(zhu)CHINA DAILY等新聞(wen)。我從大一開始保持了英語寫(xie)日(ri)記的習慣,英語是(shi)一個語言工具,習得了是(shi)為了運用,越jie)帽慊嵩絞熗罰 且湟不嵩焦gong)固。
 
03 在華(hua)茲(zi)華(hua)斯(si) 
 
華(hua)茲(zi)華(hua)斯(si)真的是(shi)特別(bie)好(hao)的一所(suo)學校,在這里學習讓(rang)我感覺到學校是(shi)真正為學生(sheng)的英語能力提高而服務的。從開始對雅思(si)一無所(suo)知,我的課程顧問老師耐心細心地詢問我的情(qing)況、幫助我選擇了適合自己的班型(xing)課程;助教老師像(xiang)大姐姐一樣關(guan)心每一位(wei)同學的nan) 扒qing)況;幾乎每位(wei)老師都有過出國(guo)留(liu)學的經歷,經常在課堂(tang)上分享自己在國(guo)外學習生(sheng)活的見聞(wen),開拓了我們的視野,課堂(tang)特別(bie)生(sheng)動(dong),一點也不無聊;還有就是(shi)學習氛(fen)圍特別(bie)棒,在華(hua)茲(zi)華(hua)斯(si)上課的nan) sheng)們都ji)翹乇bie)優秀的nan) sheng),有相當(dang)一部分是(shi)清北苗子,認識了好(hao)多校友和(he)小(xiao)學霸,讓(rang)我這個上了兩年大學的老姐姐又找到了高中那種拼(pin)搏向(xiang)上的精氣神兒,享受專心做(zuo)一件(jian)事的狀(zhuang)態;學校還設有自習室(shi),特別(bie)是(shi)對于我這種自控能力比較xian)醯娜死此shuo)非常適合,每天自習室(shi)都ji)親?橄xi),學習氛(fen)圍相當(dang)濃厚。
 
最讓(rang)我感動(dong)的是(shi)听力老師。課程結束後,我主動(dong)聯系dao)鮮οxiang)每天打(da)卡督(du)促自己提高听力,其實我覺得是(shi)有點打(da)擾老師的,但老師立馬答應了,經常在QQ上分享學習資料給我、經常鼓勵我,真的mou) 陡卸dong),謝謝您(nin)。
极速快三代理 | 下一页